华腾教育日前由协议转让变更为做市转让。公司创始人、董事长熊小毛对中国证券报记者表示，公司业务态势已基本形成，付费用户数稳定增长；未来将充分利用资本市场平台，加大投入继续拓展市�。┐笫谐》荻�，不断提升收费用户占比，同时尽快形成公司的K12产品链，打造教育信息化生态圈。
付费用户快速增长
华腾教育2009年上线核心产品“同步课堂”，服务对象包括教师、学生、家长等，通过不断丰富教、学、辅资源并创新展示形态，吸引了1700多万用户。其中，付费用户自2010年呈现阶梯式增长，2015年达到115.2万人。
进入“同步课堂”，一场地方教育部门主导的资源征集与应用竞赛活动吸引了中国证券报记者的注意。熊小毛称，类似活动已举办过近百�。庥牍镜恼铰远ㄎ缓筒沸翁懿豢煞�。“信息技术与教学过程紧密融合”，是真正意义上的教育信息化。“‘同步课堂’搭建起与实体学校完全一致的实名制网络教学环境，用信息技术贯穿整个教学过程，更好地发挥公共服务平台职能。”
目前在该平台用有教师用户68万人、学生用户821万人、家长用户858万人，覆盖学校13466所。其中，广东地区占82.16%，福建14.48%，四川3.35%，浙江0.01%。
为了能使老师、学生和家长的体验更好，“同步课堂”的呈现形态不断迭代更新。“微课、动漫等形态多样，用户接受度高。”熊小毛表示，一些最新的资源展现形式比如AR等都会尝试，紧紧围绕课堂教学，通过电脑、平板、手机客户端等提供全方位服务。
经过多年培育，用户已进入成熟期，收费用户规模快速增长，确保了公司业绩增长。其中，连续付费12个月以上的用户超过51%。由于采用基础服务免费，增值服务小额按月收费的模式，用户留存率、转化率稳步提升，现金流单边上升。
公开资料显示，2015年，公司实现营业收入4989.67万元，同比增长57.31%，净利润1161万元，同比增117.6%。2013年-2015年，公司营业收入复合增长率达到79.8%，净利润复合增长率达142.8%。
构建教育信息化生态
通过线上开放CP（内容）揽客、线下发展SA（代理商），公司不断提升综合服务能力，努力营造教育信息化服务生态体系。
在新三板挂牌后，公司先后控股了两家SA公司，业务得以在线下快速复制推广。熊小毛介绍，“未来公司将整合线下SA，加大向广东以外地区的拓展。”
根据公司规划，2016年9月，“同步课堂”服务将拓展至高中学段用户；2017年3月，将覆盖幼儿园用户，达成服务“大K12”目标。通过开放“CP”服务、定向发布教育教学类广告等，向职业教育或培训提供平台化服务，同时自建与发展服务代理商等全产业链布局，打造教育信息化生态系统。
熊小毛表示，“将充分利用新三板挂牌公司的融资优势，加强资源建设，建立人才培训基地，继续并购优质资源，扩大市场份额，不断提升收费用户占比。”公司预计，2016年实现业务收入8000万元，同比增长60%，实现净利润3000万元，同比增长150%。
